从解决网络有无到建设智慧校园
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CERNET专家委员会成员、西安交通大学李卫教授专访

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内容简介

  中国教育和科研计算机网 CERNET掀开了中国互联网的第一页,它是中国互联网的先驱与开拓者。2019年恰逢 CERNET建设25周年,《中国教育网络》记者专访了CERNET专家委员会成员、西安交通大学李卫教授。本视频节选自该专访,经授权播出。

  西安交通大学李卫老师和中国教育和科研计算机网CERNET结缘于1994年,也就是CERNET的起步之年。当时西安交通大学是CERNET最早的六所高校之一,李老师作为团队的一员参与了CERNET早期的工作。李老师笑谈道,刚开始只有9.6K带宽,有一次要给陕西省教育系统的领导做演示和汇报还特别向CERNET网络中心申请了带宽保障。西安交大的校园网通过CERNET接入Internet后,老师和同学们通过浏览器访问到了国外的网站,大家都感到非常新鲜和震撼。李老师对于CERNET头10年的印象非常深,因为CERNET是国内第一个全国意义上的互联网,直到1996年,电信运营商的网络才逐步出现。

  CERNET建设之初,西安交通大学租用了电信的X.25线路。X.25线路的费用非常高,是按照流量和连接时间双向收费,给李老师留下了深刻印象。当时学校一年的正常费用一般是3万,结果当年年底去电信局一结算,居然出了一个70多万的巨额账单!令人瞠目结舌。

  由于CERNET有一个非常好的全国高校协作机制,CERNET成为教育部高校大规模合作的成功典范。最初CERNET的网络运行完全依托于高校的网络中心进行,1997年,国家提出“建设靠国家,运行靠自己”的要求,于是成立了赛尔网络有限公司来解决CERNET运行问题,一直至今。

  2001年教育部设立了“西部大学校园网计算机网络建设工程项目”,面向西部地区12个省的高校(包括西北地区5个省,西南地区5个省,后来把广西、内蒙古、湖南湘西、湖北恩施、吉林延边都算在内),拨了9亿专项资金对西部教育进行扶持,不仅帮助西部高校建设校园网、还帮助西部地区的省会城市建设教育城域网。直到现在,这些省会的城域网还是当年打下的基础。西部工程项目有效地改善了东西部在教育、教学、人才培养方面的差距,而且西部高校的科研环境也得到明显改善,在信息化管理水平提高的同时,也为少数民族地区教育现代化建设发挥了示范作用。

  李老师从1994年参与CERNET建设开始与教育信息化结缘,现在又投入到西安交通大学西部科技创新港新校区的建设。新校区的信息化建设,有老校区信息化建设的影子,更是一个螺旋式上升的过程,过去解决的是有无问题,现在是要建设智慧化校园网,满足更高的信息化要求。更多精彩内容值得一看。


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