江西省教育专网建设经验分享及运维模式探索 （南昌大学 付爱英）

校园网络IPv4/IPv6威胁监测与处置体系的规划与实践 （东北大学 王宇）

CARSI助力下的浙江大学数字资源服务 （浙江大学 徐建刚）

教育信息化建设中的IAM支持问题 （海南师范大学 沈富可）

CARSI和eduroam技术服务体系建设及工作进展 （北京大学 陈萍）

学院现有校本部和南校区（租赁）两个校区，全日制高职在校生6602名。学校建立了“学校指导就业”、“实习带动就业”、“订单...

学院现有教职工910人，其中专任教师733人，专业带头人46人，校外兼职兼课教师558名，高级职称308人，中级职称35...

学校坚持“人才强校”战略。现有教职工1000余人，其中专任教师中硕士、博士学位教师占了80%以上，专任教师中高级职称教师...

河北能源职业技术学院集高等职业教育、中等职业教育、成人继续教育和安全技术培训、岗位培训等多种办学层次于一体，具有鲜明的“...

贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当区，是一所经国家教育部批准的省属全日制普通本科高等院校。学校前身系创建于1978年的贵州...

学校现有7个教学实验中心，下设覆盖全校所有专业的75个实验室，43个教学机房，113个多媒体教室，2019年将建成37间...

占地 425.9 亩，建筑面积 14.3 万平方米，固定资产总值 3.1 亿元，其中生均教学仪器设备值达 4935.88...

我院位于石家庄市西南高教区，地理位置优越、交通便利，拥有良好的人文环境和教学氛围，是大学生理想的求学之地。学院现有校舍建...

学院始建于1975年，始终坚持以提高人才培养质量为办学根本任务，秉承“知行合一、求实创新”的校训，走产教融合、校企合作的...

邢台职业技术学院是一所以工科为主，面向全国招生，为社会培养生产、建设、管理、服务一线的杰出技术技能人才的全日制普通高校，...

　燕山大学里仁学院成立于2001年7月，是经河北省人民政府批准、教育部确认的独立学院，由全国重点大学——燕山大学按照新机...